【最新出版】失物招領所~熱銷中
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★★亞馬遜讀者5顆星推薦★★
在失物招領所上班的狗先生，
每天早上會在路上、公園、河邊或是森林裡，撿拾丟失的物品。
狗先生會把這些撿來的物品放到失物招領所的櫃子上，等待主人來領取。
開箱文第一位來的客人是蛞蝓，
哪裡便宜「蛞蝓您好，您有什麼東西不見了嗎？」
省荷包「我不是蛞蝓！我的房子不見了……它長得很圓，像飛盤一樣圓。」
原來這位客人不是蛞蝓，而是蝸牛！暢銷排行
蝸牛很開心終於在失物招領所找回自超人氣產品己的房子！
第二位來的客人是貓咪，
「貓咪您好，您什麼東西不見了？」銷售排行榜
「我不是貓！我的圍巾不知道丟哪去了……它跟我爸爸的圍巾一樣，毛絨絨的。」
原來這位客人不是貓咪，而是獅子！
狗先生找出了圍巾幫獅子圍上，獅子非常開心在失物招領所找回圍巾！
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活動產品接下來還會有哪些動物來失物招領所找回自己遺失的物品呢？來尋找物品的客人們究竟是誰呢？
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本書特點
?? ★這是一本驚奇有趣的圖畫書，動物們找回遺失的配件後竟然會變成另一種動物！
?? ★藉由不同動物尋找失物，引導孩子認識動物，加強孩子的認知。
?? ★培養孩子對動物的觀察力、想像力及配對力。商品訊息簡述:
作者： 澀谷純子
新功能介紹- 譯者： 張詩宜
- 出版社：布克文化
新功能介紹 - 出版日期：2018/10/06
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
管中閔條款惹議 前教長籲教部：勿將就上意、捲泥巴戰 | 大學研究所 | 文教 | 聯合新聞網
台大校長遴選爭議後，教育部近日預告修法草案，設定校長遴選委員會的解散條流行件，又引發爭議。教育長潘文忠下午解釋，草案賦予校務會議解散校長遴委會的權限，教育部不插手，是尊重大學自主。不過，前教長黃榮村奉勸教育部，要讓大學真自由，就是不要統一活動搶折扣管制，教育部別將就上意、當瑣碎條文管理者，多興利、少捲入「泥巴戰」。. } }); } 教育部昨天預告「國立大學校長遴選委員會組織及運作辦法修正草案」，除限制校長遴委只能連任一次，且新增解散遴委會條件，若怠於執行任務、或逾三個月無法處理爭議，可經校務會議決議後解散。但這被指為「管中閔條款」，恐侵犯大學自主及遴委會的超然獨立，將衍生更多爭議。管中閔選台大校長引發爭議，自去年元月開始延燒，潘文忠被認為遲遲無法「拔管」，去年4月辭教長；接任的中研院士吳茂昆火速拔管，但不到一個半月就下台；之後葉俊榮接教長，也因去年耶誕節前夕核准管中閔上任、為民進黨政府解套而「犧牲」請辭，最後潘文忠在辭職9個月後，今年元月回鍋教長。當初葉俊榮宣布核准管中閔上任時，黃榮村接受本報訪問時曾指出，「台大校長遴選案由於處置不當，拖延一年陷入進退兩難困境。假若大家對台大學術領導沉淪的慘境心急如焚，假若執政黨還想在2020力圖振作，而且假設這個難解的結交給我，則我的解套方式不會與葉俊榮有何不同，最多就是備文發出後遞出辭呈而已。但葉隔天在耶誕節就遞網路購物介紹辭准辭，求仁得仁了。我只有一句話：小老弟，佩服！」如今事隔半年，教育部要修法，對校長遴選有更多規範，黃榮村卻奉勸教育部，應依大學法精神，好好維護大學好不容易才爭取來的自主與自治傳統，「勿因特殊事件而將就上意或一直想下指導棋的人」。教育部應發揚正面的「自由春節送禮推薦人氣產品」原則，及發揮「全國教育事務最高主管機關」的角色，不要將自己變成瑣瑣碎碎的條文管理者。黃榮村說，依他來看，遴委是否僅可連任一次、遴委會應否解散，應由大學自主決定，不必明文規定各校皆奉行同樣作法。「以目前台灣高教日趨沒落的狀況而言，教育部最好多做一些興利大計，少推出一些吵雜的泥巴戰。」前教長黃榮村。本報資料照 分享 facebook 教育部預告修法草案，賦予校務會議解散校長遴委會的權限，引發爭議。圖為台大校務會議開會畫面。本報資料照片 分享 facebook
台大遴選爭議 葉俊榮：已送出答辯
【台灣醒報記者劉哲岳台北報導】「希望台大能開會重新投票，並給予社會完整的回應。」教育部長葉俊榮1日赴立法院教育委員會進行業務報告前還是如此說。他也強調，10月3日是行政院訴願會提出答辯書的期限，教育部已送出答辯，之後的司法程序，教育部則表示尊重。
葉俊榮認為，除了台大案外，國教、高教、終身與技職仍有許多需討論的，教育部要著眼於整個制度，不是誰當選的問題，而是整個制度要具體可行。他說，台大身為大學教育的榜樣，應具備自主辦好大學校長遴選之能力，及過程中衍生的程序爭議處理，給社會完整的回應，並期待台大和遴委會把握具體可行方向。
國民黨立委柯志恩對管中閔一案諷到：「潘部長是卡管，吳部長是拔管，葉部長你是切管，你們做的每一條路三條都是一樣的路，就是讓管中閔不能上任。」 葉俊榮則回應表示：「既不是拔管，也不是切管，而是從制度層面尋求解決，要懂得負責任，將瑕疵補正。」
民進黨立委蘇巧慧於業務報告時提出，為了提升台灣下個世代的資質，推行新課綱12年國教固然很好，但目前台灣教育體制下，老師與孩童資源分配不均，而教育部雖提出願景和方向，但要如何落實教育資源平等？葉俊榮回應目前有整合偏鄉跨校師資，且在108年偏鄉補助款項有大幅增加，期許明年就能推動新課綱。
時代力量立委洪慈庸則對教育部「擴大幼兒教保公共化計畫」的預算是否充足，以及中央補助款項分配不公平現象提出質詢。她舉例，台中市政府在之前便積極處理幼兒教保，但在政策開始後一年，19億費用中央只補助5成，猶如模範生被懲罰讓人不解。
葉俊榮回應說，今年預算行政院統籌款24億，明年更會編列到206億左右，而政策的推動需要各地支持，到時若地方有需要會再溝通。
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